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Articles publiés dans cette rubrique

jeudi 26 avril 2007
par  sudeducationalsace

Pour un 1er mai de lutte en Alsace : manifestation unitaire

Les organisations syndicales CFDT, CGT, FSU, UNSA et l’Union Syndicale SOLIDAIRES, appellent les salarié(e)s, précaires, chômeurs(ses), retraité(e)s à participer massivement à la manifestation qu’elles organisent à Strasbourg le mardi 1er mai 2007.
La fête du travail est historiquement une journée (...)

mercredi 2 mai 2007
par  sudeducationalsace

Pour un troisième tour social !

La Fédération SUD Éducation appelle l’ensemble des personnels de l’Éducation nationale, les titulaires comme les précaires, à participer aux manifestations prévues le 1er mai à Paris et dans les régions.
Au-delà du cadre attendu de cette journée, notre participation sera l’occasion d’exprimer au ministre (...)

vendredi 25 septembre 2020
par  sudeducationalsace

COVID et continuité pédagogique : quels sont nos droits ?

Les personnels de l’Éducation s’inquiètent des conséquences des mesures d’éviction sur leurs conditions d’enseignement en situation de COVID-19. 
Prenons un cas concret : Sacha (le prénom a été changé), enseignant en collège dans l’Académie de Strasbourg, apprend le vendredi 18/09/2020 qu’un élève de sa (...)

vendredi 25 septembre 2020
par  sudeducationalsace

Motion de soutien aux 4 de MELLE

Le syndicat SUD Education Alsace, réuni en assemblée générale le 18 septembre 2020, a pris connaissance de l’accélération de la procédure disciplinaire à l’encontre de nos collègues du lycée de MELLE dans les Deux-Sèvres (79), adhérent•es à Sud éducation, qui se sont opposés à la tenue des E3C dans leur (...)

vendredi 25 septembre 2020
par  sudeducationalsace

Motion d’actualité du syndicat Sud Education Alsace

Les conditions de cette rentrée 2020 sont catastrophiques pour les personnels de l’éducation. Le lycée, qui continue de payer très cher la réforme mise en place depuis l’année scolaire dernière, connait de graves difficultés au niveau des emplois du temps, à trouver des professeur•es principaux•ales (...)

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