Le 5 mai, le ministre Blanquer tweetait : “2021 : Année Napoléon. Occasion pour nos élèves d’approfondir leur connaissance d’un personnage fondamental de notre histoire, avec son génie, ses fulgurances, ses erreurs et ses fautes. Et ses créations institutionnelles (lycées...).”. Il s’inscrit ainsi dans (...)

Une autre école : Une école pour toutes et tous, une place pour chacun et chacune : moins d’élèves par classe ! Une école publique, laïque et gratuite. Des méthodes et des programmes adaptés, qui favorisent l’expérimentation, l’esprit critique, la coopération et qui réaffirment la dimension polytechnique (...)

Fiche basée sur une pratique en cours de français dans le secondaire, adaptable à toutes les disciplines et tous les niveaux.
1- Le conseil de coop, qu’est-ce que c’est, d’où ça vient ? Inspiration pédagogie Freinet et pédagogie institutionnelle.
C’est une institution autogérée par les élèves : lieu de (...)

Un collectif de syndicats enseignants et de quelques associations professionnelles dénonce la réorientation profonde du programme de la maternelle qui cantonnerait notamment les enseignements à un « bachotage » pour préparer les tests en CP.
Nous sommes enseignantes et enseignants de l’école (...)

Voici une fiche ressource sur quelques activités coopératives faciles à mettre en place en tant que remplaçant dans le 1^er degré.

Sud éducation Alsace relaie le billet de blog de Queer Education sur Médiapart après le suicide d’une lycéenne transgenre à Lille le 18 décembre 2020.
[Ceci est une lettre collective que nous vous proposons de partager massivement au sujet de la mort d’Avril. Envoyez-le dans vos établissements, à vos (...)

Origine des pédagogies critiques (ou radicales) :
Les pédagogies critiques (appelées aussi radicales aux USA) trouvent leur origine dans l’œuvre du pédagogue brésilien Paulo Freire (1921-1997). Elles constituent un courant international qui s’est développé dans différents pays en particulier de langue (...)

Outils de travail quotidien pour les élèves et les enseignant-es, les manuels scolaires sont hélas bien souvent les vecteurs de représentations stéréotypées, sexistes. Ils contribuent par là à perpétuer un ordre patriarcal synonyme de discriminations. Le Centre Hubertine Auclert a produit de nombreuses (...)

Vous trouverez ici deux fiches ressources pour mettre en place une pédagogie antisexiste dans vos écoles/établissements.

Dans cette fiche ressource vous trouverez quelques activités coopératives faciles à mettre en place.